NAS konferens 2008-06-04--07 i Reykjavik, Island
Föreläsarna i bokstavsordning. Klicka på föredragets rubrik eller första föreläsarens namn för att ta del av abstrakt.
Tinnitus som hinder i arbetslivet
Gerhard Andersson, Linköpings Universitet, Karolinska Institutet
Measuring tinnitus:
why, how, and what does it tell us?
David Baguley, Cambridge
University Foundation Hospitals Trust, Cambridge
Et
brugerperspektiv på tilpasning af höreapperater
Susanne Bisgaard, I.H.Mundtsvej 10, 2830 Virum
Nytta av hörseltekniska
hjälpmedel för hörselskadade i arbetslivet
Sif Bjarnason, Institutet
för handikappvetenskap, Hälsoakademin, Örebro universitet
sif.bjarnason@oru.se
Jeg så ikke noe grunn till att hun ikke skulle
få det som alla andre barn har det
Ona Boe Wie, Institutt for spesialpedagogikk, Det
utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo
ona.boe.wie@rikshospitalet.no
Livskvalitet
och psykosociala konsekvenser efter plötslig hörselnedsättning
Per-Inge Carlsson
per-inge.carlsson@swipnet.se
Internationell klassificering av funktion och hälsa, Core
set-utveckling och hörselnedsättning
Berth Danermark och Claes Möller
Psykosocial trivsel hos börn med höretab og ci
Jesper Dammeyer, Institut for Psykologi, Københavns
Universitet
dammeyer@psy.ku.dk
En kombination av allvarlig hörsel- och synnedsättning på grund av åldersförändringar (KAHS) är vanligare än man trott
PeO Edberg, Kunskapscenter, Resurscenter Mo Gård, Hörselvården, Universitetssjukhuset, Linköping
po@mogard.se
Hvordan opsporer
vi borgere med erhvervede kombinerede syns- og hørenedsættelser
(døvblindblevne) – et eksempel på en model
Anne-Mette Flinch, Center for
Specialundervisning, Roskilde
annemettef@roskilde.dk
Barn med cochleaimplantat. Kommunikation och teknikanvändandet i hem, förskola och skola
Åsa Folke, asa.folke@karolinska.se
Roger Brodin, roger.brodin@karolinska.se
Hörsel- och
balanskliniken, Hörselhabilitering barn och ungdom, Karolinska
Universitetssjukhuset, Stockholm
Principperne
i "Auditory Verbal Therapy" og metodens indflydelse omkring
holdninger til børn med høretab i Danmark
Birgitte Franck
Hørekonsulent, Tale- og Høreinstituttet Region Midt
bfran@as.aaa.dk
Teckenspråkigt
liv i framtida samhälle
Päivi Fredäng, Pedagogiska
Institutionen, Örebro Universitet
Åbent
kombinations høreapparat til tinnitus behandling
Astrid Haastrup, GN Resound, København, Ole Dyrlund, GN Resound, København, Luca Del Bo, Fondazione Ascolta e Vivi, Milano
asthaa@gnresound.dk
odyrlund@gnresound.dk
delbo@sordita.it
Vad innebär ci för livskvaliteten hos "vuxendöva"?
Lillemor Hallberg, Sektionen för Hälsa och Samhälle, Högskolan i Halmstad, lillemor.hallberg@hh.se
Anders Ringdahl, Hörselvården, Sahlgrenska Universitetssjukhuset, Göteborg, anders.ringdahl@vgregion.se
Akustik på arbejdspladser – God akustik for all
Ólafur Hjálmarsson, Trivium ráðgjöf, Reykjavík
olafur@trivium.is
Dövas framtid i et litet samhälle
Júlía Hreinsdóttir, Samskiptamiðstöð
heyrnarlausra og heyrnarskertra
juliahr@simnet.is
Översikt
av EU-projektet HearCom
Mathias Hällgren, Birgitta Larsby, Teknisk audiologi, IKE, Linköpings Universitet
Gir mer avanserte høreapparater bedre livskvalitet?
Eva Johansen,
Medisan AS, Trondheim
Beckham and the Boss man of the Mosque; cultural diversity and deafness
Lesley Jones, Hull York Medical School, University of York, Storbritannien
lesley.jones@hyms.ac.uk
Hörsel och livskvalitet hos patienter med NF2 – Skandinaviska postoperativa resultat efter
ABI behandling i Uppsala
Konráð S. Konráðsson, Gun-Britt Ohlsson,
Majvor Hellström, Rut Åberg, Mikael Nordström, Alf Svedberg och Helge
Rask-Andersen
kskonrad@yahoo.se
Forbedret undervisning ved hjælp af Sound Field højttalerløsninger i klasser
Pernille Krag Lindhardt, Ear A/S
pkl@phonicear.dk
Elever med CI i klasserom og skole
Lise Kristoffersen och Oddvar Hjulstad, Skådalen
kompetansesenter, avdeling for kurs, forskning og utviklingsarbeid och Institutt
for spesialpedagogikk. Universitetet i Oslo
Äldre med en allvarlig
kombination av hörsel- och synnedsättning (KAHS)
Birgitta Larsby1,
Ulla P Wahlquist2, Per-Olof Edberg3
1 Teknisk
Audiologi (IKE), US, Linköping, 2 Hörselvården, US, Linköping, 3
Resurscenter Mo Gård, Finspång
birla@inr.liu.se, ulla.peterzen.wahlqvist@lio.se, po@mogard.se
Akustisk
tilgjengelighet – skoler og førskoler
Einar Laukli, Universitetssykehuset Nord-Norge HF, Tromsø
einar.laukli@unn.no
God ci-praksis i Danmark - vejledning i audiologopædisk udredning af ressourcer og funktionsnedsættelser hos ci-kandidater og ci-brugere
Jane Lignel Josvassen, Audiologisk afdeling, Hørepædagogisk afsnit, Gentofte Hospital, 2900 Hellerup, Danmark, jajo@geh.regionh.dk
Kirsten Worsøe, Høreundervisningen, CSU, 4000 Roskilde, Danmark, kirstenvw@roskilde.dk
Prækonditionering af potentielle
høreapparatkandidater
Claus Nielsen, Oticon Research Center Eriksholm,
Snekkersten
cni@oticon.dk
och
Faktorer med effekt på cochlear implanterede (CI) børns generelle trivsel samt sammenligning af CI-børns og normal-hørende børns trivsel
Lone Percy-Smith, Øst
dansk CI center, Gentofte Universitetshospital, Loper@geh.regionh.dk. Per Cayé Thomasen, Øst
dansk CI center, Gentofte Universitetshospital, peca@geh.regionh.dk, Mette Gudman,
Videnscenter for hørehandicap, mg@hoerehandicap.dk, Jørgen Hedegaard Jensen,
Øst dansk CI center, Gentofte Universitetshospital, joje@ geh.regionh.dk, Jens Thomsen, Øst dansk
CI center, Gentofte Universitetshospital, jetho@ geh.regionh.dk
Finns det samband mellan livskvalitet och audiologiska test hos patienter som ordinerats ci?
Anders Ringdahl, Hörselvården, Sahlgrenska Universitetssjukhuset, Göteborg, anders.ringdahl@vgregion.se,Lillemor Hallberg, Sektionen för Hälsa och Samhälle, Högskolan i Halmstad, lillemor.hallberg@hh.se
Hva’ så?
Lotte Rømer, EarVision by
Widex, Værløse
earvision@earvision.dk
Studie om föräldrars empowerment genomförd vid hörselhabiliteringen vid Karolinska Universitetssjukhuset
Anne-Maj Söderström, Karolinska Universitetssjukhuset, Huddinge, Sverige
anne-maj.soderstrom@karolinska.se
Ci til voksne: psykosociale konsekvenser
Malene Vejby Mortensen, Øre-naese-halsafdelingen, Regionshospitalet Holstebro og audiologisk afdeling, Århus Universitetshospital, malene@pet.auh.dk
Att verbalisera sitt
lyssnande – en väg till delaktighet?
Ann-Christine Wennergren, Högskolan
i Halmstad
anki.wennergren@hh.se
Teknologiutvikling
og brukerorientering
Arne Vik , Program for Audiografutdanning,
Trondheim
arne.vik@hist.no
Utökad rådgivning före
hörapparatanpassning- gör det någon nytta?
Marie Öberg,
marob@inr.liu.se*†, Gerhard Andersson, geran@ibl.liu.se†,Gunilla Wänström, gunilla.wanstrom@lio.seÞ och Thomas Lunner, thomas.lunner@inr.liu.se*‡, * Department
of Clinical and Experimental Medicine, Division of Technical Audiology, Linköping
University, †The Swedish Institute for Disability Research, Örebro and
Linköping University, Linköping, Department of Behavioural Sciences and
Learning, Linköping University, Þ Hearing Clinic, University
Hospital, Linköping, ‡Oticon A/S, Research Centre Eriksholm, Snekkersten

